Исследование: становится ли человечество умнее?

BBC опубликовало статью по мотивам исследований, проведенных лондонским Кингс-колледж, а также новозеландским ученым Джеймсом Флинном. 

Все они показывают, что с каждым годом IQ в разных странах стабильно растет. Теперь вопрос: в чем дело? 

Исследователи Пеера Вонгуппарадж, Веена Кумари и Робин Моррис из Королевского колледжа изучили данные 405 предыдущих исследований и собрали вместе данные по тестам IQ 200 тысяч человек за 64 года и из 48 стран. Выяснилось, что по одной из частей теста (Raven’s Progressive Matrices) средний уровень интеллекта с 1950 года вырос на 20 пунктов. А поскольку тесты IQ устроены так, чтобы средний результат всегда составлял 100, это значительный скачок. Причем наибольший прирост наблюдается в Китае, Индии и других развивающихся странах. 

James Flynn

Исследователь Джеймс Флинн, который занимается этой темой еще с 1980-х, говорит: если бы средний американец наших дней (с IQ 100) сдавал тест сто лет назад, он бы получил очень высокий результат — 130. И наоборот, тот, кто сдавал тест столетие назад, сегодня получил бы только 70. Это прирост примерно 3 пункта за 10 лет. И вот какие теории выдвигают ученые. 

1. Образование стало лучше. Хотя надежных доказательств связи между школьными успехами и IQ нет, школа все-таки помогает развитию абстрактного мышления, готовит детей к тому, чтобы лучше решать когнитивные задачи в тестах, да и вообще к методам более успешной сдачи тестов. 
2. Интеллектуальный уровень вырос не только в школе: по данным Флинна, в 1900 году только 3% американцев выполняли работу, где требовалось решать сложные когнитивные задачи. Сегодня таких уже 35%. Это объясняет и более резкий рост в развивающихся странах, где таких работ и профессий становится резко больше. 
3. Стало больше электрического света (версия исследователя Артура Дженсена). Искусственное освещение стимулирует рост цыплят, а распространение лампочек, телеэкранов и т.п. могло таким же образом способствовать развитию когнитивных способностей у людей. 
4. Мир стал более визуальным, чем 100 лет назад. Наиболее значительный рост IQ наблюдается в той части теста, где нужно разбираться с логикой и паттернами на картинках. Возможно, наш мир с его вездесущей рекламой, телевидением, дорожными знаками и прочими символами способствует лучшему распознаванию образов. 
5. Улучшилось питание. Прежде всего у детей и младенцев, что способствует их более быстрому развитию. 

Флинн же считает, что дело не в том, что люди стали в целом умнее: просто мир требует от нас решения все большего круга когнитивных задач и подталкивает к развитию специфических навыков, связанных с их решением. А тогда получается, что тесты IQ искажают наше представление об интеллекте.

Взято.

Признаки зрелой личности по А. Маслоу

Абрахам Маслоу

Психологическая зрелость - важная составляющая при оценке состояния собственной психики. Зрелость способствует раскрытию всех способностей и талантов человека, помогает процветанию как в духовном плане, так и материальном. Сама по себе зрелость - это не какая-то точка которую можно достигнуть, скорее - это состояние которое смог достигнуть человека и которую можно улучшать. Некоторые психологи составляли списки, что содержат черты присущие зрелой личности.

Один из таких списков, сейчас очень популярен в интернете и зовётся - "Зрелая личность по А. Маслоу". Этот список будет весьма полезен для тех, кто любит качественную пищу для ума и всячески поддерживает свой интеллектуальный рост.

Написан список Абрахамом Маслоу, родившимся в Нью-Йорке, психолог и основатель гуманистической психологии. Сам Маслоу полагал, что личности имеющие нижперечисленные качества, составляют лишь 1% населения и являются неким образцом "качественного человека" - психологически здорового и максимально выражающим человеческую сущность людей.

1. Более адекватное восприятие действительности, свободное от влияния актуальных потребностей, стереотипов, предрассудков, интерес к неизведанному.

2. Принятие себя и других такими, какие они есть, отсутствие искусственных, хищных форм поведения и неприятие такого поведения со стороны других.

3. Спонтанность проявлений, простота и естественность. Соблюдение установленных ритуалов, традиций и церемоний, но отношение к ним с должным чувством юмора. Это не автоматический, а сознательный конформизм на уровне внешнего поведения.

4. Деловая направленность. Такие люди обычно заняты не собой, а своей жизненной задачей. Обычно они соотносят свою деятельность с универсальными ценностями и склонны рассматривать ее под углом зрения вечности, а не текущего момента. Поэтому они все в какой-то степени философы.

5. Позиция отстраненности по отношению ко многим событиям. Это помогает им относительно спокойно переносить неприятности и быть менее подверженными влияниям извне. Они нередко склонны к одиночеству.

6. Автономия и независимость от окружения; устойчивость под воздействием фрустрирующих факторов.

7. Свежесть восприятия: нахождение каждый раз нового в уже известном.

8. Предельные переживания, характеризующиеся ощущением исчезновения собственного Я.

9. Чувство общности с человечеством в целом.

10. Дружба с другими самоактуализирующимися людьми: узкий круг людей, отношения с которыми весьма глубокие. Отсутствие проявлений враждебности в межличностном взаимодействии.

11. Демократичность в отношениях. Готовность учиться у других.

12. Устойчивые внутренние моральные нормы. Остро чувствуют добро и зло: ориентированы на цели, а средства всегда им подчиняются.

13. "Философское" чувство юмора. Отношение с юмором к жизни в целом и к самому себе, но чья-то ущербность или невзгоды никогда не считаются смешными.

14. Креативность, не зависящая от того, чем человек занимается, и проявляющаяся во всех его действиях.

15. Критичное отношение к той культуре, к которой они принадлежат: выбирается хорошее и отвергается плохое. Ощущают себя больше представителями человечества в целом, нежели одной культуры.

Такое мнение о зрелой личности, оставил Маслоу.

Взято.