воскресенье, 23 ноября 2014 г.

Если Ваша школа становится целью культа?!

Недавно одна коллега психолог обратилась с вопросом по ситуации, когда культ пытается проникнуть в школу. Тема интересная, т.к. я в начале 2000-х годов с коллегами столкнулся с группой самарских школ, которые были под контролем одного корейского деструктивного культа. Получил неплохой опыт работы в таких ситуациях.

Давайте сначала посмотрим для чего, кого и как вербуют в школе культы и авторитарные группы?!

Объектами интереса культа в школе могут быть:
  • школьники, через которых вербуют родителей (типичная тактика Свидетелей Иеговы и различных авторитарных групп);
  • сами школьники, как будущие адепты культа/организации (типичная тактика мунистов, Нового Акрополя (с их газетой "Форторчка"), Мухариши с его ТМ, Синтона и саентологов);
  • учителя и персонал школ, через которых вербуют школьников (мунисты, авторитарные группы, психокульты, саентологи);
  • имущество школы (в качестве помещений для проведения культовых мероприятий - в основном интересны для психокультов и авторитарных групп).
Есть культы, которые специализируются на молодежи (в основном на старшеклассниках и студентах первых курсов). Есть культы у которых выросла молодая поросль культистов и те в школах ведут свою "духовную работу по спасению язычников".

Три самых любимых представителей школы, которых предпочитают вербовать для "захода в школу":
  • директор школы (после вербовки или обмана, запускает учителей на "переподготовку", школьников слушать "лекции", предоставляет помещения культу для мероприятий и т.п.);
  • завуч (обычно вербует других учителей или прикрывает от критики вербовку "молодых истинных христиан" + запускает всяких "псевдолекторов");
  • школьный психолог/орговик-затейник (хоть ставки психологов в школах были уничтожены, как не нужные (Самарская область тому пример, где считают, что "казаки" или "священники" будут лучше детского психолога), но люди с пси образованием там остались. Обычно они занимаются всяким факультативом, дополнительным образованием для школьников и учителей. Фактически они могут под благовидным предлогом провести первое культовое мероприятие.
Важно понимать, что почти все "неправильные организации" (в т.ч. радикально националистические) на данный момент мимикрируют под:
  • просветительские лекции (Саентологи "борются с наркоманией например, Свидетели Иеговы любят вести лекции о сексуальном воспитании и т.п.);
  • военная реконструкция, спортивные секции и патриотическое воспитание (здесь любят гнездиться националистические группировки и неоязычники);
  • семинары и тренинги по психологии (тут любят резвиться всякие "гуру-психологии-энергетики" и т.п. от Лайфспринга (с детским лидерством) до мунистов с их книжками "Мой мир и я", кончая мелкими авторитарными лидерами);
  • просветительский региональный туризм и услуги по проведению каникул (тут совмещая отдых, туризм ("святые места", "места силы" и т.п.) и каникулы работают те же психокульты и авторитарные группы. В Самаре у ряда организаций, которые занимаются созданием "людей новой эры", есть свои пионерлагеря, куда областная власть (часто по не знанию или "закрытию глаз") отправляет школьников на отдых и "духовное развитие").
Самое сложное в этом разнообразии, что культы удачно прячутся среди нормальных организаций, которые оказывают подобные услуги. Как их определять и т.п. это не тема моего поста, но на самом деле: критическое мышление + гугл Вам в помощь. :)

Часто с ситуацией, когда культ начинает заходить в школу, сталкивается кто-то из учителей или родителей, которым хватает критического мышления засомневаться и понять, что "дело не чисто" (см. дополнительно "Если работодатель посылает на тренинг в культ?"). Что делать им?

Есть разные варианты действий, как правового, так и не правого характера. Основная развилка возможностей идет от Вашей позиции в школе: Вы родитель или сотрудник?

В первом случае у Вас риск потерять место учебы и возможные расходы на юристов. Во втором случае Вы можете потерять место работы и так же возможны расходы на юристов.

Есть большой плюс, что директора и заучи бояться "шума" и скандалов, а так же вышестоящих чиновников. Учителя, если они не адепты со стажем, боятся директоров школ и завучей.

Помимо этого есть четыре силы, которые могут сильно повлиять на любую школу:
  • СМИ/интернет - веерная рассылка анонимных обращений по почте в СМИ и журналистам по теме "культ захватывает школу", аналогично по разным блоггерам или просто постите сами, используя название школы, адрес и фио руководства + желательно какую-либо фактуру - фотки, видео запись и т.п. Нет ничего хуже для местного Министерств образования, чем запросы журналистов в школу или их пресс-службу. Важно чтобы другие родители до этого уже слышали об этой проблеме, т.к. "журналисты начнут копать и не найдут ничего";
  • Местные чиновники из Минобра/Депутаты - рассылка анонимных обращений и жалоб в вышестоящие ведомства и местным депутатам уровня города и области, в чьем округе находится школа;
  • Местные религиозные общины (речь о традиционных религиях) - часто у представителей РПЦ или Ислама (все зависит от специфики Вашего района) есть куда больше возможностей донести всю проблему и значимость до местной власти и СМИ. Здесь придется распрощаться со своей анонимностью конечно.
  • ФСБ (отдел по "Борьбе с терроризмом)/Департамент "Э" МВД/Прокуратура - заявления и жалобы на проникновение культов и т.п., но тут важно проконсультироваться с юристом, т.к. часто требуется, чтобы Вы сначала сами пытались получить объяснение от школы или работодателя (если Вы сотрудник школы) официально, а только потом жаловаться правоохранителям. ФСБ и МВД часто могут подключить негласно к Вашей проблеме внимание СМИ или решить по внутренним каналам с местным Минобром.
Если Вы родитель, то Вы можете еще известить других родителей об опасности. Тут можно и разыграть полуанонимность (если у Вас есть email всех родителей, а так часто бывает, что есть этот список), то можно отправить себе анонимное письмо, а другим родителям его переслать со словами "Вот пришло письмо, не знаю верить этому или нет, но важно проверить или быть предупрежденным на всякий случай".

Так же можно анонимно обклеить столбы вокруг школы с темами "про культ и опасность в таком то классе", но если Вас за это поймают, то будет масса проблем. Разложить под дворники авто во время родительских собраний листки бумаги и т.п.

Важно помнить, что пока Вы анонимны, то по Вам не может работать культ или завербованные им коллеги. Давить на Вас и т.п. Если Вы начинаете публично бороться с культом, то нужно понимать последствия. 

Большая часть культов и всяких "псевдо-гуру" имеют "хорошую репутацию", ООО и т.п. Любой конфликт очень легко довести до суда и дальше начать Вас "долбать" в суде. Хорошая новость, что коллеги из саратовского РАЦИРС, помогают юридическими советами в таких случаях. Но лучше иметь возможность нанять адвоката или юриста, либо действовать через внешние силы, знакомых чиновников и т.п.

Так же важно помнить, что часто отсылая официальную жалобу в Минобр, школа получает от них требование отписаться и копию жалобы (!). Если Ваши дети в выпускных классах, то они могут стать заложниками ситуации, а если Вы учитель предпенсионного возраста, то Вас могут "прославить" для других школ и уволить.

Однако соблюдая анонимность и создавая громкий шум Вы в 99% вышвырнете культ в процессе захода из школы. А вот если культ плотно завербовал руководство школы, и у них есть покровители из Минобра (как например в Москве саентологи чувствовали себя вольготно, контролируя ряд крупных муниципальных чиновников от образования), то это будет куда сложнее.

В очень редких случаях будет достаточно откровенного и нормального общения с руководством школы, но такие варианты тоже срабатывают. Часто руководство школ и учителя даже не подозревают, что работают с культом или радикальной организацией. 

Лично я против любых религиозных (даже против "основ православной культуры") и псевдо-психологических организаций в школах. Школа должна быть территорией образования, а не вербовки.

Спасибо Л.А. за общение, которое мотивировало написать эту заметку. :) И помните, что "Зло никогда не выглядит злом"!

суббота, 22 ноября 2014 г.

Различие мнений о происхождении жизни на земле у американцев и британцев

Был проведен опрос "YouGov", где жителей Британии и США спрашивали "Вы лично считаете, что жизнь на земле возникла из-за:" и дальше несколько вариантов ответов. Сначала идут % от Британии, потом из США. Все респонденты взрослые граждане.
  • Она была создана Богом! - 15% UK и 53% USA
  • Она была создана более древней инопланетной цивилизации из нашей Галактики! - 4% UK и 5% USA
  • Она зародилась из-за органической жизни с упавших комет на Землю! - 19% UK и 10% USA
  • Ничего из вышеперечисленного: это произошла из-за уникальных условий на нашей планете! - 40% UK и 15% USA
  • Без понятия! - 22% UK и 16% USA


В 2013 году 80% погибших от терроризма было сосредоточено в 5 странах

Согласно "Индексу глобального терроризма 2014 года" ("the Global Terrorism Index 2014"),  в 2013 году было совершено около 10 000 терактов по всему миру, в результате чего почти 18 000 человек погибло. 

80% из них, около 14 722, произошли в пяти странах: 
  1. Ирак, 
  2. Сирия, 
  3. Пакистан, 
  4. Афганистан,
  5. Нигерия. 
Смертность от терактов в 2013 году выросла на 61% по отношению к 2012 году. В Ираке погибло 6362 граждан или 35,4% от общего количества погибших от терактов в мире. В итоге Ирак самая пострадавшая страна от терактов в 2013 году, за ним следуют Афганистан и Пакистан  с 3111(17,3%)  и 2345 (13,1%) погибшими гражданами.

Мозг выносит суждения раньше, чем они появляются в сознании

В новом исследовании ученые из Университета Мельбурна с помощью электроэнцефалографии (ЭЭГ) измеряли электрическую активность мозга людей, смотревших на фотографии еды, сцен повседневной жизни и символов материального благополучия (автомобилей и денег). После ЭЭГ исследователи снова показали участникам фотографии. Добровольцы теперь должны были ответить на вопросы о каждом изображении, например, вызвало ли оно у них интерес и заставило ли думать о настоящем или будущем. 

Мозговая активность специально была измерена заранее. Ученые использовали метод декодирования для расшифровки этой активности. Используя полученные данные, они смогли предсказать ответы людей, рассказывает в своей статье "More than Meets the Eye in Making Judgments" Psych Central

Участники выносили непосредственные суждения об изображениях еще до того, как их мозг успевал сознательно обработать информацию.

Даниэль Беннетт
Важно отметить, что такие бессознательные суждения сильно влияют на наши решения. Они могут быть причиной импульсивного поведения. Допустим, если человек, который пытается бросить азартные игры, увидит рекламу такой игры по телевизору, он попытается проигнорировать ролик. Мозг, в любом случае, бессознательно обработает полученную информацию, что повысит риск рецидива. 

Исследователь Даниэль Беннетт (Daniel Bennett) считает: таким же образом можно контролировать импульсивное поведение. Необходимо только подобрать фотографии, которые сделают людей более терпеливыми и повысят их уровень самоконтроля. Ученые планируют проверить эту гипотезу в дальнейших исследованиях.

Многие страдают от депрессии, даже не подозревая об этом

Новое исследование, проведенное в Государственном Университете Сан-Диего, показало: такие психосоматические симптомы депрессии, как проблемы со сном и концентрацией внимания, в наше время встречаются намного чаще, чем в 1980-е годы. Исследователи проанализировали данные 6,9 миллиона подростков и взрослых. Они сравнили результаты с данными, полученными в 1980-х годах, рассказывает в своей статье "Study Finds Rise in Bodily Symptoms of Depression" Psych Central.

В 2010-е годы подростки на 38% чаще страдали от проблем с памятью, на 74% чаще - от проблем со сном, и в два раза чаще обращались к специалистам в области психического здоровья. Опрошенные студенты на 50% чаще чувствовали себя подавленными, а взрослые чаще жаловались на беспокойный сон, плохой аппетит и то, что все приходится делать через силу, - все классические психосоматические симптомы депрессии. Несмотря на симптомы, многие не признавали наличия депрессии, если их спрашивали напрямую.

Предыдущие исследования показали, что люди в последние годы лечились от депрессии больше, чем раньше. Это может быть связано с ростом осведомленности и меньшей стигматизацией. Кроме того, люди стали в два раза чаще принимать антидепрессанты. Ученые полагают: лекарства, вероятно, помогли тем, кто страдал от наиболее серьезных проблем, но не повлияли на многие симптомы, которые могут привести к негативным последствиям. Исследователи также обнаружили спад уровня самоубийств среди подростков, но он был небольшим по сравнению с нарастанием симптомов депрессии.

Тэйлор Стивенс: "Как культ украл мою жизнь"


Писательница Тэйлор Стивенс (Taylor Stevens) выросла в секте, где побои, голод и сексуальные домогательства были рутиной. Теперь, сорок лет спустя, способна ли она оставить "Детей Бога" позади?

Большинство детей слышат похвалы, когда пишут рассказы. Но не Тэйлор Стивенс. 

Теперь ей 41 год, но она родилась и выросла в культе, который тогда был известен под именем "Детей Бога". Члены этого культа (Стивенс не нравится слово "члены", поскольку оно подразумевает некую добровольность) жили одной общиной, обычно в убогости и нищете, зарабатывая на жизнь попрошайничеством. Детей часто били, морили голодом, разлучали с родителями, не давали им возможности учиться и растлевали сексуально.

Эпизодическая учеба Стивенс в школе полностью сошла на нет, когда ей было 12 лет, но она всегда чувствовала побуждение писать истории. "Любые развлечения — музыка, телевизор, книги — были запрещены. Нам было очень скучно, я выдумывала истории и рассказывала их другим подросткам, пока мы часами сидели на задних сидениях микроавтобуса, на котором нас возили куда-нибудь просить подаяния. Воображение было для меня способом выжить", — вспоминает она.

Когда Стивенс исполнилось 15 лет, ей в руки попались несколько чистых тетрадей, и она начала писать рассказы: "Я знала, что бумаги у меня мало, поэтому писала очень мелко, вжимая в строчки как можно больше слов". Но вскоре ее записи нашли, тетради отобрали и сожгли.

"Лидеры сказали мне, что я ведьма, что во мне множество дьяволов, и совершили надо мной обряд экзорцизма. Они на три дня заперли меня в комнате без еды. Они хотели, чтобы я призналась в своих грехах. Я не знала, что им рассказать, поэтому рассказала обо всех сомнениях по поводу организации, какие когда-либо приходили мне в голову. Я издавала странные звуки, думая, что именно этого от меня ждут, но меня мучила мысль: "А что, если это не те звуки?"

В Цюрихе создана рабочая группа по противодействию Свидетелям Иеговы

Susanne Schaaf
1-2 ноября 2014 года в Цюрихе (Швейцария) прошла международная встреча бывших членов и критиков Свидетелей Иеговы. Организаторами встречи выступили руководитель информационно-консультационного бюро о сектах Цюриха Сузанна Шааф (Susanne Barbara Schaaf) и руководитель проекта Регина Шписс, которые отметили, что к ним все чаще и чаще стали обращаться пострадавшие от Свидетелей Иеговы.

В ходе встречи пострадавшие указывали на изоляцию, в которую попадают бывшие члены организации, полный разрыв отношений с родителями, братьями, сестрами, друзьями, мгновенно возникающее презрение со стороны действующих членов организации.

Особое внимание было уделено протекающей в США дискуссии по проблеме насилия в отношении несовершеннолетних детей среди Свидетелей Иеговы. О случаях насилия над детьми широкой общественности стало известно благодаря публичным выступлениям бывшей свидетельницы Барбары Андерсон (Barbara Anderson), которая, кроме всего прочего, выпустила CD диск с документами под названием "Секреты о педофилии в американской религии. Свидетели Иеговы в кризисе". Отметим, что пострадавшим нередко удается добиться от Свидетелей Иеговы денежной компенсации, о чем уже сообщалось.

В ходе встречи было заявлено о необходимости объединения в единую сеть информационно-консультационных центров, занимающихся проблемами сект, и групп бывших членов сект / пострадавших.

По результатам встречи была создана рабочая группа, которая будет заниматься проведением просветительских мероприятий и акций, профилактикой попадания людей в организацию Свидетелей Иеговы, оказывать психологическую помощь пострадавшим и членам их семей, поддерживать, предоставлять информацию и обучать социальных работников, психологов, педагогов, работающих с пострадавшими и желающими покинуть организацию Свидетелей Иеговы.


Взято из рассылки Новости Центра апологетических исследований

Церковь мормонов, наконец, признала факт многоженства своего основателя

Многие мормоны испытывают смешанные чувства по поводу недавнего признания церкви СПД, которая впервые в истории подтвердила, что у ее основателя Джозефа Смита (Joseph Smith) при жизни было 40 жен, в числе которых были и подростки. 

Во вторник газета The New York Times напечатала статью, в которой проанализировала последствия этого необычного признания, опубликованного в октябре на официальном сайте церкви СПД. До сих пор мормоны никогда официально не признавали многочисленные браки Смита и говорили лишь о его первом браке с Эммой Хэйл Смит.

Уже тогда агентство "Ассошиейтед Пресс" назвало новость "удивительной", но статья в "Таймс" помогает читателю понять, с чем связано удивление. Конечно, как пишет "Таймс", многим мормонам известно о многоженстве, существовавшем в церви СПД в прошлом, — особенно, когда речь идет об одном из первых руководителей церкви Бригаме Янге, — но им неизвестна история браков Смита (во всяком случае, не вся история).

По словам "Таймс", многие мормоны, возможно, и по сей день не знают о признаниях своей церкви. "Многие мормоны в беседах с нам сказали, что понятия об этом не имели, — пишет журналист Лори Гудстайн и добавляет, — Эти статьи не видны на домашней странице церкви; чтобы их найти, требуется поиск или прямая ссылка. Как сказал старейшина [Стивен] Сноу [церковный историк], он ожидает, что содержание статей в конечном итоге будет „вшито в будущий учебник“ для взрослых и молодежи".

Это было бы большим изменением по сравнению с тем, как церковь СПД рассказывает о жизни Смита сегодня. Блоггер Эмили Дженсен в интервью с Гудстайном поясняет: "Джозефа Смита мне описывали как практически безупречного пророка, и то же самое могут сказать многие". Однако потрясение от недавних признаний связано не столько с фактом, что Смит был многоженцем, сколько с подробностями относительно характера этого многоженства, которые церковь СПД подтвердила.

Некоторые авторы, включая Дженсен и Яну Райсс из RNS, сравнили реакцию мормонов на признания церкви СПД с пятью этапами скорби: отрицание, гнев, торговля, отчаяние и принятие.

В числе наиболее примечательных признаний, опубликованных церковью СПД, есть и такая подробность, что Смит "был запечатлен с несколькими женщинами, уже состоявшими в браке". Авторы публикации рассуждают, что это могло быть сделано с целью укрепить связи между семьями первых мормонов. Хэлен Мар Кимбалл вышла замуж за Смита, когда ей не было еще и 15 лет (хотя большинству его жен на момент бракосочетания было от 20 до 40 лет). Некоторые — но не все — браки Смита были "запечатаны" лишь для жизни после смерти, т. е. не подразумевали плотских взаимоотношений. Высказывается предположение, что брак Смита и Кимбалл был заключен только для вечности.

Первый полигамный брак Смита — после брака с Эммой, — возможно, состоялся еще в середине 1830-х годов, когда мормонская религия была еще в зачаточном состоянии. Как говорится в публикации церкви СПД, этот брак, возможно, был следствием многочисленных явлений ангелов, о которых говорил Смит: "Во время третьего и последнего явления, ангел пришел с обнаженным мечом, угрожая уничтожить Джозефа, если тот не подчинится заповеди полностью". Церковь утверждает, что, согласно "фрагментарным свидетельствам", в штате Огайо где-то в середине 1830-х годов Смит взял в жены Фанни Элгер. Неясно, знала ли Эмма об этом бракосочетании, и дала ли она на него свое согласие.

Факты указывают на то, что Эмма была против многих браков своего мужа. Говоря о бракосочетаниях с замужними женщинами, предназначенных "только для вечности", церковь пишет: "Эти запечатления также можно объяснить неохотой, с которой Джозеф вступал в многочисленные браки, поскольку они печалили его жену Эмму". 

В публикации также говорится, что для Эммы многочисленные браки были "мучительным испытанием". Четыре новых жены Смита с ее явного согласия жили у них в доме. Однако "Эмма, скорее всего, не знала обо всех браках, заключенных Джозефом", говорится в публикации.

Публикация о многоженстве Смита — самое свежее из недавних признаний мормонского руководства, которые позволяют предположить, что они хотят сделать организацию более прозрачной. В январе церковь СПД опубликовала короткую статью о многоженстве в первые годы ее существования, а также довольно откровенный материал о том, как мужчинам-афроамериканцам до 1978 года было запрещено становиться священниками. Последний факт был частью общей политики церкви, которая не допускала афроамериканцев к участию в ряде церемоний, и упразднение этой политики обрело бессмертие в строчке из мюзикла "Книга Мормона": "В 1978 Бог изменил отношение к чернокожим".

В начале осени церковь СПД опубликовала 4-минутный видеоролик с объяснением, почему мормоны носят специальное белье.

Старейшина Сноу рассказал "Таймс", что в мае 2012 года церковь СПД одобрила написание нескольких материалов по спорным вопросам, и что к публикации готовится материал о женщинах и священстве. Кейт Келли, руководитель мормонского движения "Рукополагайте женщин" недавно была отлучена от церкви по обвинению в отступничестве.

По поводу того, чем вызвана необходимость этих публикаций, Сноу сказал: "В Интернете есть столько много всего, и мы сочли своим долгом предоставить членам церкви безопасное пространство, где они могут найти надежную, укрепляющую веру и истинную информацию о некоторых из этих трудных сторон нашей истории. Мы должны говорить правду, и мы должны понимать свою историю. Я убежден, что наша история полна историй о вере, преданности и жертвенности, но эти люди не были совершенны".

The Washington Post, 11.11.201

Взято из рассылки Новости Центра апологетических исследований

четверг, 20 ноября 2014 г.

Невеев: Как проверить эффективность?

Мне часто пишут с просьбой подтвердить или опровергнуть эффективность того или иного метода, той или иной психотерапии, того или иного тренинга, тех или иных рецептов, советов. В подавляющем большинстве случаев я отвечаю, что эффективность отсутствует или не подтверждена (в наших условиях это означает, опять-таки, что эффективность отсутствует).

Но я – кандидат наук, человек, который имеет большой опыт оценки различных рецептов счастья, алхимических манускриптов и плясок охоты. А что делать обывателю?

Прежде всего, нужно понять, что обыватель не может проверить эффективность работы того или иного метода на собственном опыте. Бесполезно вести дневник испытаний, проводить некие эксперименты.

Вы просто не сможете обеспечить двойной слепой метод, не сможете обработать полученные данные современными математико-статистическими методами, и много еще чего вы не сможете. Так что пытаться проверять метод своими силами – это все равно, что пытаться увидеть кратеры на луне без телескопа, или клетки помидора без микроскопа.

Подтвердить эффективность того или иного метода может только эксперимент, рандомизированное контролируемое испытание (РКИ) – randomized controlled trial. Провести такое ни обыватель, ни, в большинстве случаев, даже сам создатель метода просто не в состоянии. Поэтому максимум, что может сделать обыватель, – это поискать научные статьи, в которых описано РКИ, в котором проверялась эффективность интересующего метода.

И тем более вы не сможете убедиться в неэффективности метода, если вы становитесь членом группы людей, которые в эффективность этого метода верят. Между прочим, продавцы всяких неэффективных методов активно используют этот момент вступления в группу и принятия ее системы значений, представлений, заклиная: "не судите о методе, пока не попробовали! не судите о методе, пока его не освоили!"

Помните, сектанты могут поверить не только в действенность какого-то метода, но и реально увидеть корабль пришельцев в хвосте кометы (это реальный случай, произошедший с сектой "Небесные Врата", члены которой совершили массовое самоубийство в 1997 году).

Итак, если вы стали искать статьи, в которых описаны исследования, проверяющие эффективность метода, возможны два варианта.

1. Если такие статьи отсутствуют, вывод должен быть однозначным: метод неэффективен. Никакие отзывы потребителей, никакое количество этих потребителей, никакие патенты, никакие авторитетность и рукопожатность автора метода эффективность этого метода не подтверждают. Есть масса примеров, когда откровенное шаманство потребляло множество людей, все были счастливы, но метод на самом деле не работал.

Нужно навсегда усвоить, что никто не может открыть, изобрести действующий метод в отрыве от научной проверки. Намного выше вероятность того, что такой изобретатель и сам себя обманет, и потребителей этого метода введет в заблуждение. Слишком много существует механизмов, которые заставят изобретателя увидеть божий дар там, где в действительности – лишь яичница, иногда еще и испорченная.

2. Если такие статьи присутствуют, то это тоже не панацея. Необходимо оценить качество исследования, описанного в статье. И вот тут может понадобиться помощь специалиста, поскольку оценить качество эксперимента может только достаточно хорошо подготовленный человек, имеющий специальное образование, в крайнем случае – скептик-энтузиаст, который постоянно такого рода исследования оценивает.

Причем анализировать, конечно, нужно не только эксперимент, но и сам метод, эффективность которого проверяется. Если он построен на ненаучных, иррациональных, мистических, интуитивистских, субъективистских посылках, предположениях, аксиомах, то, по сути, не имеет значения, что там показывают исследования.

Например, в случае гештальт-психотерапии можно найти статьи, в которых подтверждается ее эффективность. Но достаточно почитать книги создателя этой психотерапии – Перлза, чтобы понять, что в случае гештальт-терапии мы имеем дело с эзотерическим учением в стиле Нью Эйдж и не более того.

Я думаю, что среди северных народов, верящих в шаманство, эффективность многих шаманских методов тоже будет превышать эффект плацебо. В этом смысле я не вижу никакой необходимости в такой науке, как парапсихология – это просто бессмысленное расходование ресурсов, на мой взгляд.

И не надо бояться, что скептицизм замедлит развитие науки: наука будет развиваться и без веры в паранормальные способности или иррациональные рецепты, поскольку развитие науки – это закономерный процесс. И сдержать его можно лишь на какое-то время и лишь на какой-то территории.

Итак, поймите, что нет никаких волшебных палочек, хитрых обходных путей, чудодейственных методов. Нет и никому не известных изобретателей/открывателей, которые каким-то чудом обогнали свое время и без применения научных методов додумались, как вас осчастливить. Действенные методы не висят в изобилии на ветках, и открыть такой метод не так-то просто. Наиболее эффективные методы поставляла, поставляет и будет поставлять наука, научные методы получения фактов, проникновения в суть и раскрытия истины.

суббота, 15 ноября 2014 г.

Рэп-композиции благотворно влияют на лиц с проблемной психикой

Необычное исследование Кембриджского университета говорит о том, что прослушивание рэпа может помочь в борьбе с психическими заболеваниями. В частности, это настоящее спасение для людей с шизофренией, биполярным расстройством, зависимостью и депрессией, пишет The Times of India.

По мнению ученых, в композициях данного музыкального направления освещаются соответствующие проблемы. Специалисты проанализировали песни Eminem "Stan", Pharrell Williams "Happy" и многие другие. В них были найдены скрытые сообщения о психическом здоровье людей. 

Подобные композиции позволят пациентам раскрыться и поделиться своими переживаниями. Как утверждают сами исполнители и авторы рэп-композиций, во время написания текстов они стараются излить на бумагу все, что их беспокоит. Это позволяет трезво проанализировать свое состояние, отмечает BBC.

А многим пациентам непросто рассказать о своем состоянии. К примеру, есть сведения о том, что написание и исполнение рэп-композиций помогло нескольким пациентам с психическими расстройствами. Творчество успокаивало, приводило в порядок и мысли, и чувства. Плюс, пациенты стали более контактными.

Чувства вины и стыда сильно влияют на поведение людей

Ученые из Вашингтонского университета, Университета Макгилла и Университета Индианы выяснили: вина в большей степени связана с конкретными действиями, а стыд - с более глобальным (целостным) подходом. 

Люди, которые часто испытывают чувство вины, думают, в первую очередь, о последствиях принятия решения. Те, кому часто бывает стыдно, обращают более пристальное внимание на детали, прежде чем принимать решение, опубликовано в статье "Emotional Mindset Can Impact Consumer Decisions" журнала Psych Central

Например, человек ночью нарушил диету, а на следующее утро ему нужно идти в магазин за едой. Он думает о предыдущей ночи, испытывая при этом вину или стыд. В магазине чувство вины заставит его сравнивать калории на разных упаковках мороженого, а чувство стыда приведет к тому, что он вовсе не станет покупать мороженое. 

Для исследования ученые попросили добровольцев написать о том, когда они в последний раз испытывали вину или стыд. После того, как ответы были собраны, участникам дали прочитать эссе. Затем добровольцы должны были по выбору ответить на вопросы по тексту или же выполнить задание для проверки, насколько хорошо они поняли тему. 

Люди, которые писали о чувстве вины, предпочли отвечать на вопросы (акцент на конкретных деталях). Те, кто написал про стыд, выбрали выполнение задания. Они мыслили более абстрактно. Исследователи полагают: выводы могут помочь некоторым компаниям в создании рекламы. Допустим, чувство вины снизится при упоминании в рекламе фитнес-клуба ежедневных занятий йогой, а с чувством стыда помогут справится слова об укреплении здоровья в целом.

пятница, 14 ноября 2014 г.

Игромания не похожа на наркоманию и алкоголизм

Азартные игры очень популярны. Так, около 70% британцев иногда играют в подобные игры. Примерно 0,6% взрослых британцев не могут контролировать процесс игры, то есть являются игроманами, пишут в статье "Pathological Gambling Linked to Brain’s Altered Opioid System" Psych Central.

В новом исследовании британских ученых приняли участие 14 игроманов и 15 здоровых людей. Исследователи использовали позитронно-эмиссионную томографию (ПЭТ) для измерения уровня опиоидных рецепторов в мозге добровольцев. Эти рецепторы участвуют в процессе клеточного взаимодействия. Они сочетаются с эндогенными опиоидами (эндорфинами) подобно замку и ключу. 

Ученые не обнаружили разницы в количестве рецепторов у добровольцев, зависимых от азартных игр, и здоровых людей. Это удивило их, так как, например, у алкоголиков и наркоманов обычно больше опиоидных рецепторов, чем у людей, не страдающих от данных зависимостей. Затем добровольцам дали таблетку амфетамина, вызвавшую выработку эндорфинов, и ПЭТ повторили. 

Сканирование показало: у игроманов уровень эндорфинов был ниже, чем у здоровых людей. Кроме того, игроманы испытали меньше эйфории от высокого содержания эндорфинов, чем здоровые добровольцы. Исследователи надеются, что их выводы помогут разработать новые методы лечения игромании.

У людей с депрессией плохо развита интуиция

В исследовании ученых из Университета Хильдесхайм приняли участие 29 пациентов с депрессивным расстройством и 27 здоровых людей. 

Исследователи говорили участникам три слова (например, "соль", "глубоко", "пена"). Менее чем за три с половиной секунды добровольцы пытались угадать, связаны ли эти три слова по смыслу с каким-то четвертым (в данном случае - да, а четвертое слово - "море"), рассказывает Psych Central.

Если участники отвечали, что слова связаны, им давали еще восемь секунд, за которые они могли назвать четвертое слово. Иногда добровольцы чувствовали: слова связаны, но они не знали, как именно. Это исследователи считали проявлением интуиции. Ученые не обнаружили значимых различий в количестве правильных и неправильных ответов по четвертому слову у людей с депрессией и здоровых участников. Уровни мотивации и внимания в обеих группах были схожими. Однако пациенты с депрессией интуитивно давали меньше правильных ответов. 

Предыдущие исследования показали: здоровые люди в плохом настроении склонны мыслить аналитически, а не творчески и интуитивно. В данном исследовании плохая интуиция оказалась связана с мрачными мыслями, которые заставляли людей, страдавших от депрессии, чувствовать себя несчастными. Ученые считают, что их открытие объясняет, почему при депрессии сложно принимать решения.

Почему люди плачут от счастья?

Исследователи из Йельского университета проследили за эмоциональной реакцией людей на милых младенцев и женщину, которая плакала от счастья, дождавшись своего мужа с войны. Они заметили: люди, которые реагировали на позитивные события со слезами радости, справлялись с эмоциями быстрее, передает The Times of India. А те, кто плакал на выпускном своего ребенка, чаще хотели ущипнуть милых детей за щеки.

Слезы текут, когда люди перегружены сильными положительными эмоциями. Также существует ряд доказательств, что сильные негативные эмоции и чувства могут спровоцировать позитивные реакции. Например, улыбка в состоянии крайнего уныния или нервный смех в непростых и пугающих ситуациях. 

По словам ученых, подобные реакции помогают людям восстановить эмоциональное равновесие. Новое открытие объясняет то, что многие люди делают, но не понимают, почему. Оказывается, таким образом они контролируют свои эмоции, влияющие на психическое, физическое здоровье и качество отношений с другими людьми.

Грусть длится намного дольше, чем другие эмоции и чувства

Эмоции и чувства, которые длятся недолго, как правило, вызваны событиями, которым человек не придает большого значения. С другой стороны, продолжительные эмоции и чувства связаны с событиями, которые очень важны для человека, пишет The Times of India

Исследователи из Университета Левена дали 233 учащимся средней школы список из 27 эмоций и чувств. Ученые попросили добровольцев вспомнить, какие эмоции и чувства они испытывали недавно, и оценить их продолжительность. Кроме того, участники должны были ответить на вопросы о стратегиях, которые они использовали, чтобы справиться с переживаниями. Оказалось, грусть длилась в 240 дольше, чем остальные эмоции и чувства. Стыд, удивление, страх, отвращение, скука, раздражение и облегчение часто проходили очень быстро.

Интересно, что люди испытывали скуку не так уж и долго. 

Ученые отметили: когда человек скучает, ему кажется, будто время идет очень медленно. При этом, сам эпизод скуки длится недолго. 

Кроме того, исследователи выяснили, что вина сохраняется гораздо дольше, чем стыд, а тревога - дольше, чем страх. 

По словам ученых, некоторые чувства и эмоции могут усиливаться, если человек вновь и вновь переосмысливает вызвавшее их событие.

Грустная музыка вызывает позитивные эмоции

В исследовании ученых из Свободного Университета Берлина (the Freie Universitat Berlin) приняли участие более 770 человек со всего мира. 

Исследователи обнаружили, что печальная музыка может пробудить позитивные чувства, такие как спокойствие или нежность. Кроме того, у нее есть и другие плюсы, передает The Hindustan Times.

Люди слушают грустную музыку, чтобы справиться с негативными переживаниями, а иногда просто ради удовольствия. Такая музыка утешает, и, слушая ее, мы начинаем чувствовать себя лучше. Также грустные песни позволяют испытывать печаль и избавляться от негатива без последствий для повседневной жизни. 

Многие респонденты отметили: когда они были в плохом настроении, грустная музыка часто улучшала их состояние, создавая эмоциональный толчок. Такие песни помогают выплеснуть свои эмоции. Они подталкивают людей к размышлению и переоценке своих переживаний, мыслей и чувств.

Люди уже в раннем детстве начинают подстраиваться под других

Для обезьян данная особенность не характерна, опубликовано в статье "Conforming Is Uniquely Human, Begins Early" Psych Central. "Приспособление обеспечивает социальное взаимодействие. Оно может быть хорошим или плохим, полезным или бесполезным, уместным или неуместным, в зависимости от ситуации", - говорит исследователь Даниэль Хаун из Института эволюционной антропологии общества Макса Планка и Университета Йены.

В предыдущем исследовании ученые выяснили: и дети, и шимпанзе полагаются на мнение большинства, когда пытаются узнать что-то новое. 

Другие исследования показали, что взрослые люди иногда следуют за большинством, даже если у них уже есть необходимые знания. Они делают так, чтобы не выделяться из толпы. 

В новом исследовании приняли участие 18 двухлетних детей, 12 шимпанзе и 12 орангутангов. От них требовалось выполнить задание, за которое можно было получить вознаграждение (арахис - для обезьян и шоколад - для детей). Участникам дали коробки с тремя отдельными секциями. В каждой секции было отверстие для мяча. Добровольцы могли положить мяч в любую секцию. Награду давали, только когда мяч попадал в какую-то одну из них. Далее участники наблюдали, как три знакомых ровесника, которые были обучены, все время выбирали одну и ту же секцию (не ту, которую до этого выбирали сами участники). Затем добровольцы вновь решали, куда бросить мяч. 

Дети чаще изменяли свое поведение. Они в 50% случаев выбирали то же, что и сверстники, в отличие от обезьян. Шимпанзе и орангутанги почти всегда игнорировали сверстников и придерживались своей первоначальной стратегии. Во втором исследовании приняли участие 72 двухлетних ребенка. Ученые обнаружили, что дети, как правило, меняют свой выбор чаще, если делают его перед своими сверстниками, а не в одиночку. Участники меняли свою точку зрения вне зависимости от количества ровесников.

вторник, 11 ноября 2014 г.

Константин Лисецкий: "КАК ВЫБИРАТЬ ТРЕНИНГ и ТРЕНЕРА?"

Константин Лисецкий
В интернете появилось очень много ресурсов (иногда грамотно сделанных с точки зрения рекламной привлекательности) с предложениями обучить всех желающих различным психологическим практикам: НЛП, Эриксонианскому гипнозу, управлению подсознанием, технологиям привлечения мужчин и женщин, зарабатыванию денег, исполнения желаний, всестороннему личностному росту. Цены очень разные, но высокие.

Если вы хотите не во вред себе потратить свои деньги, и возможно, хоть чему-то научиться, то при выборе ведущего и семинара, тренера и тренинга, а также "мастера", "гуру", "наставника" или "супервизора", следует обязательно обратить внимание на наличие таких показателей.

1. У ВЕДУЩЕГО/ТРЕНЕНРА ДОЛЖНА БЫТЬ ПРАКТИКА! 


Прежде чем тренер начнет кого то учить, он должен (!) хотя бы пять лет результативно практиковать! Посетите индивидуальную консультацию. Узнайте мнение людей, прошедших консультацию/терапию у данного психолога. Пусть ваш будущий тренер действительно вас "погипнотизирует" в "терапевтических" целях. Результат покажет, стоит ли идти учиться к этому тренеру. (Если консультант начнет злиться, суетиться или говорить шаблонно и "слащаво" на Ваши усмешки и "наивные" прямые вопросы, вставайте и уходите). Это не мастер! 

2. У ведущего/тренера должны быть свои, ЛИЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ по тематике, соответствующей тому, чему он собирается Вас учить. 


Прочитайте их внимательно. Если публикации "ворованные" (плагиат), что сегодня часто встречается, или на его сайте приведена библиотека известных мастеров, но среди них нет ни одной статьи Вашего возможного "учителя", то скорее всего, вас "разводят". Если ведущий/тренер повторяет, что он практик, а не "библиотечная крыса", что он учит тому, "что работает", никакие методы исследования ему не нужны, то он просто жадный до денег (а хуже того, до власти!) дилетант, увешанный для показушности сертификатами. Он просто не знает как измерять результативность психологической работы. К тому же он еще не дорос до обучения других. Такие "мастера" как правило, с многозначительным выражением лица, рассказывают притчи или интересные истории великих мастеров, случайно приписывая их себе. 

3. В интернете ИМЕЕТСЯ ОГРОМНОЕ КОЛИЧЕСТВО ВИДЕОЗАПИСЕЙ различных предлагаемых на рынке психологического обучения тренингов и семинаров. 


Посмотрите бегло подобые видеоролики, там много "мусора", огромное количество повторов и невыполнимых обещаний - это поможет Вам понимать бессмысленность и затратность предстоящего обучения. 

4. Если будущий тренер критикует своих конкурентов, не может назвать лучших из них, то, у него, скорее всего, нездоровое самомнение. 


5. Если перечисленных показателей не наблюдается, значит это не может стоить дорого. 


Максимум одна тысяча рублей за двух - трех дневный семинар или тренинг.

Помните, однако, что здоровье, а особенно, психическое, стоит намного дороже! Берегите себя от несанкционированного влияния и некачественного обучения!

Константин Лисецкий, практикующий психотерапевт, декан психфака СамГУ.


P.S.  Как мне кажется, это правила, как выбирать среди психологических тренингов больше.

У человека врожденное понятие о вероятности

Психологи разбирались в том, нужно ли человеку обучение, чтобы оценить вероятность того или иного события, и пришли к заключению, что не нужно. О чем и написали в статье "Probabilistic cognition in two indigenous Mayan groups" журнала Proceedings of the National Academy of Sciences.

Как считают некоторые специалисты, чтобы просчитать вероятность события, нужно как минимум уметь считать. А значит, это умение недоступно детям до 5–6 лет. Но эксперимент показал другое. Даже годовалые дети демонстрировали удивление, когда в устройстве, содержащем три голубых шарика и один желтый, показывался желтый шарик (маловероятное событие).

Другой эксперимент был проведен со взрослыми индейцами майя, нигде не обучавшимися. Они определяли вероятность появления предмета определенного цвета и формы, исходя из количества этих предметов.

Индейцы майя без образования справлялись с этой задачей на том же уровне, что и взрослые люди, изучавшие математику. Понятие вероятности врожденное, решили ученые.

Чувствуя любовь и заботу, мозг меньше реагирует на угрозу

Мозг человека, который чувствует себя любимым, не так сильно реагирует на угрозу, такие результаты ученые опубликовали в статье "Attachment-security priming attenuates amygdala activation to social and linguistic threat" журнала Social, Cognitive and Affective Neuroscience.

Они провели эксперимент с участием 42 человек, которым демонстрировали картинки на мониторе, одновременно сканируя их мозг на магнитно-резонансном томографе.

Сначала показывали личные фотографии, которые напоминали испытуемым о том, что их любят и заботятся о них. Оказалось, что демонстрация любви и заботы резко снижала ответ мозга на серию картинок, связанных со страхом и угрозой.

В таких условиях у испытуемых меньше активизировалось миндалевидное тело — область мозга, отвечающая за страх и другие неприятные эмоции.

Этот результат важен при лечении посттравматического стрессового расстройства, подчеркивают исследователи.

В предыдущих исследованиях было показано, что сознание любви к себе и заботы о себе снижает восприятие человеком физической боли.

Американцев уличили в недоверии к ученым

Исследователям удалось уличить жителей США в недоверии к ученым, говорится в статье, опубликованной "Gaining trust as well as respect in communicating to motivated audiences about science topics" в научном журнале PNAS.

К такому выводу они пришли, проведя масштабное исследование, которое было направлено на то, чтобы понять, как взаимодействует наука с рядовыми гражданами.

В частности, ученым удалось установить, что подавляющее число американцев считает их компетентными, однако результатам исследований и научным работам доверяет не до конца.

По мнению исследователей, это связано с тем, что зачастую рядовые граждане США не видят некоего "человеческого" аспекта в самих ученых, а также их изысканиях. А это, в свою очередь, как раз и приводит к недоверию и отсутствию некоего контакта.

Человек сохраняет сознание после смерти

Dr Sam Parnia
Британские ученые провели большое исследование проявлений сознания у людей, переживших остановку сердца. По их данным, множество пациентов продолжают сохранять сознание после того, как их мозг переставал функционировать, сообщает The Daily Mail.

К выводам о возможном продолжении работы сознания после смерти мозга пришли ученые из Университета Саутгемптона, которые провели четырехлетнее исследование с участием 2000 пациентов, испытавших остановку сердца в 15 больницах Великобритании, США и Австрии.

Исследование показало, что 40% переживших клиническую смерть людей сохраняли сознание в тот момент, когда врачи фиксировали остановку деятельности мозга.

Один из пациентов даже смог вспомнить, как покинул свое тело и стал наблюдать за работой врачей со стороны. Он смог восстановить в памяти ряд действий врачей и звук работы медицинской техники.

"Мы не знаем, исчезает ли сознание потом, но в первые минуты после смерти оно сохраняется", — сообщил доктор Сэм Парниа (Dr Sam Parnia), руководитель исследования.

По его словам, часть участников исследования сохраняли сознание до трех минут после наступления клинической смерти, хотя, как правило, мозг прекращает работу в течение 20–30 секунд после остановки сердца.

Альтруисты рискуют жизнью не раздумывая

Альтруисты, способные рискнуть собственной жизнью ради других, делают это спонтанно, не взвешивая за и против, выяснили ученые, опубликовав свои выводы в статье "Risking Your Life without a Second Thought: Intuitive Decision-Making and Extreme Altruism" журнала PLOS ONE.

Они опросили 51 человека, которые получили медаль Карнеги за героизм (Carnegie Hero Medal): этой медалью награждаются те, кто рискнул жизнью для спасения другого человека. По характеру их ответов ученые исследователи мотивацию героических поступков и, главное, совершались ли они после взвешенного решения или спонтанно.

Результат показал, что в подавляющем большинстве на экстремальный альтруизм с риском для собственной жизни люди идут под влиянием порыва, действуют интуитивно, не раздумывая и не взвешивая за и против.

Лайфспринг (Lifespring) — правда о методике и её результаты

Специфическая статья, есть ряд домыслов и глупостей, но структуру и ситуацию в целом преподносит здраво.

Организация "Лайфспринг" ("Lifespring") является одной из наиболее опасных тоталитарных сект, относящихся к разряду психокультов действующих на территории России.

"Lifespring" была основана в США в 1974 году. За 15 лет через тренинговые программы компании прошли более 300 000 человек. В период своего существования активно подвергалась критике бывших сотрудников и была объектом журналистских расследований.

Руководством компании была разработана особая методология проведения тренинговых программ. В результате чего имя компании стало названием целого направления тренингов "лидерства и личностного роста".

Характеристики 


Сам тренинг по своему устройству является прямым мошенничеством, но более сложным и завуалированным. 

При этом выражены паразитические составляющие, т.е. когда эффект изъятия денег или нанесение социально-психологического ущерба не ограничивается одним разом, а происходит на регулярной основе (имущественно-финансовый ущерб — в течение вовлеченности в тренинг в качестве рядового члена, социально-психологический ущерб — в течение оставшейся жизни, если не происходит реабилитация). 

Действие и эффект тренинга является опасным и вредным для всех участников, вне зависимости от субъективных эмоций и ощущений. 

Компании, работающие в сфере "личностного роста" и применяющие технологии "Лайфспринг", грубо нарушают законы прав потребителей и прав личности. 

Результатами тренинга является разрушение с последующей заменой на примитивизированные шаблоны, важнейших общекультурных и национально-культурных ценностей и достижений, с целью манипуляции и разъединения людей. [3] 

Структура


Сам тренинг состоит из трёх этапов "Основной курс" (он же "Базовая программа"), "Продвинутый курс" (он же "Трансформационная программа"), и "Лидерская программа".

Стоимость таких курсов разнится, примерные цифры таковы (данные цены взяты у компании "Зеора"): 
  • "Базовая программа" — 8 800 рублей — 3 дня с 10 до 23 + 1 день с 19 до 22. 
  • "Трансформационная программа" — 17 200 рублей — 5 дней с 11 до 23 + 1 день с 19 до 22 (на деле до 2 — 3 часов ночи). 
  • "Лидерская программа" — 16 500 рублей — 2 викенда по 3 дня + 1 викенд на 3 дня. 
Что согласитесь совсем немало за "промывку" ваших же мозгов.